Personalizar la plantilla (Slideshare)

Hoy hemos aprendido a personalizar el blog, para ello, hemos ido a creación de entradas y luego a editar entradas. A continuación, se han añadido las etiquetas a nuestro blog siuiendo los siguentes pasos:

Diseño - añadir un elemento de página - etiquetas.

Otra actividad que hemos seguido unos pasos para que cuando nos hagan un comentario en nuestro blog nos avisen por correo electrónico:

Configuración - comentarios - guardar - correo electrónico (rql.snchez.tecnologia@blogger.com) - guardar configuración.

Para terminar, nos hemos registrado en el programa SLIDESHARE (presentación de vídeo) y cada uno hemos subido un vídeo al blog.

Mi presentación de vídeo:

| View | Upload your own

Blog y Base de datos

Hoy nos ha comentado lo que tenemos que tener en el blog, además hemos realizado una Base de Datos, en donde hemos puesto diferentes nombres según lo que queremos poner, los pasos que hemos seguido son los siguientes:

Inicio - programas - Microsoft Office - Microsoft Access - archivo nuevo - base de datos en blanco - Acividades TIC (nombre del archivo) y se guarda en el escritorio - se clica la primera opción y es donde aparece la tabla.

A continuación hemos realizado lo siguiente:

Formulario - se clica la segunda opción - se pasan todos los nombres que hemos puesto al lado derecho con el símbolo (>>) - se le da a siguiente - se elige "justificado" - se le da siguiente - se elige "mezcla" - se vuelve a dar a siguiente y por último a finalizar.

Vídeo Donostia antigua

Apartado: Museo Biziak

Hoy hemos entrado en Museo Biziak, para ello hemos tenido que hacernos socios, para poder entrar en la página hecha para Primaria y Especial: Grupo 3º Especial y Primaria. A continuación, se ha realizado un repaso de lo realizado desde el primer día de clase hasta hoy y después hemos dicho cada grupo el tema que vamos a realizar y nos ha explicado un poco de como tiene que ser el vídeo.

Además, hemos aprendido lo que es una comunicación síncrona y asíncrona y lo que sería un conjunto de herramientas como el Moddel o Museo Biziak. Más tarde, nos ha explicado los puntos ha dar para el vídeo, que está en la plataforma:
- Elección el tema. Se puede ir al museo, pero hay que ser original con el vídeo.
- Justificación. Relevancia social y comunitaria.
- Diseñar el desarrollo de la narrativa digital.
- etc.

Nuestro proyecto:

Nosotras vamos a realizar el vídeo sobre el "Museo del Chocolate", situado en Tolosa, para el cuál se a concertado una cita para ir hoy, pero a mí me ha sido imposible ir, aunque voy a participar en la elaboración del vídeo.

Por último, hemos visto unos vídeos como ejemplo (Autobiografía y Berako Harrobia) de narrativas digitales, y así poder conocer como tendría que ser nuestro trabajo, además de comentarnos los fallos que ha realizado la autora de la primera narrativa digital. Por otro lado, ha comentado que es mejor acerlo breve y que el mensaje sea simple y comunicativo.

Los ancinos y la tecnología

NUESTRO COLEGIO INICIA TRABAJO CON PROYECTO THINK.COM
Cargado originalmente por freakmind

La tecnología está inmersa en nuestra sociedad y la usamos en nuestra vida diaria sin darnos cuenta. Además, como se puede ver en la fotografía, cada vez se pueden encontrar a más ancianos que o se apuntan a cursillos o le dicen a sus nietos que les enseñen para poder ponerse al en estas tecnologías, debido a que cada vez son más abundantes y nos bonbardean con ello en los medios de comunicación.

Vídeo Photo Story - Prueba

Reflexión para el docente

El vídeo que viene a continuación, lo e elegido porque me ha resultado muy interesante, debido a que trata de como está cambiando la educación por medio de la introducción de las nuevas tecnologías en los centros escolares. Espero que sea de vuestro agrado.

Acitividad 3 : Tecnologías y cambios en nuestra manera de vivir

Actividad 2: ¿Tecnologías para qué?

Educación tecnológica

Hoy , día 2 de Abril del 2008, es el primer día que nos adentramos en el mundo de la informatica, para crear este blog o para realizar otras funciones que nos serán útiles de cara a cuando seamos maestros. Este día ha sido interesante, debido a que por primera vez, aprendo cosas realmente interesantes y que además va a ser una experiencia que no se me olvidará y que va a servir para que nos podamos comunicar con otras personas.